方針– tag –
-
2024年受験に向けて 2〜2023年入試問題〜|中学受験
出題傾向を具体的に経験 -
2024年受験に向けて 1〜2023年の入試問題に向き合う〜|中学受験
「来年の僕・私」のイメージ -
通う中学校を楽しみに|中学受験
大事な学校の雰囲気 -
合格の秘訣・ポイント〜記述問題など様々な問題への対処〜|中学受験〜大学受験
準備しておく大事さ -
合格の秘訣・ポイント〜暗記より算数・数学を固めよう〜|中学受験〜大学受験
算数・数学の大事さ -
直前期の効果的過ごし方〜偏差値アップして合格へ〜|中学受験〜大学受験
目標は一点集中 -
世界を視野へ 2|日本と世界の教育・受験
日本人は誰が? -
合格目指して 2〜第一志望と第二志望〜
出来る科目を見よう -
合格目指して 1〜第一志望へ〜
一歩づつ近づくイメージ -
世界を視野へ 1|日本と世界の教育・受験
日本の立ち位置 -
私立中高の校風・カラー 1
私立中学のカラー -
御三家の歴史 5〜開成中学〜|中学受験
開成から -
中学〜大学受験の大事な方針 2|威人紀行外伝
決めた方針は変更しないこと -
御三家の歴史 4〜麻布中学〜|中学受験
麻布から -
中学〜大学受験の大事な方針 1|威人紀行外伝
方針をハッキリ決めること -
御三家の歴史 3〜武蔵中学〜|中学受験
武蔵から -
御三家の歴史 2〜名門校の風格〜|中学受験
御三家の基準 -
御三家の歴史 1〜戦前から戦後へ〜|中学受験
戦前と戦後 -
大学進学実績と中学受験 3|中学受験
大学受験の準備期間 -
過去問とイメージ 4|中学〜大学受験
全体を見渡す視点 -
過去問とイメージ 3|中学〜大学受験
過去問から学ぶこと -
過去問とイメージ 2|中学〜大学受験
過去問を活用しよう -
女性も専門家目指そう|学びとキャリア
衝撃的に低レベルな日本 -
中学入試と教育 3|中学受験
独自の方針で合否を判断する米大学と日本の大学 -
中学入試と教育 2|中学受験
大学受験と中学受験 -
中学入試と教育 1|中学受験
中学受験と大学受験 -
中学受験と早期教育|子供の教育
子供の教育をどう考えるか -
威人紀行と中学〜大学受験 1|威人紀行
偉人たちから学ぶ受験への道 -
質問ご回答 13 過去問に取り組むタイミング〜いつから〜|中学受験
早期に方針固める大事さ -
素晴らしい中学校とは|中学校グループ
「この中学校に行きたい!」気持ちを持って学力アップ -
米アイビーリーグの大学受験|世界の大学受験と教育
学力テスト以外で入試を判断する米トップ大学 -
来年を楽しみに、勉強してみよう|中学受験
少しずつ現実味を感じる中学受験への気持ち -
中学入試の新潮流と教育 3|中学受験
中学入試における「新しい取り組み」と大学進学実績 -
中学入試の新潮流と教育 2|中学受験
学校のカラーが現れる新潮流 -
受験経験した親の子供への接し方 2|中学受験
得意科目を増強して、自信をつける大事さ -
中学入試の新潮流と教育 1|中学受験
中学入試における新たな試み -
大学進学実績と中学受験 2|中学受験
中学受験と大学受験 -
受験経験した親の子供への接し方 1|中学受験
お子様が志望校を決める大事さ -
子供の個性 3〜個性と学力・偏差値〜|小供の教育と中学受験
偏差値ではなく学校の雰囲気・校風で考える大事さ -
子供の個性 2〜個性と学力〜|小供の教育と中学受験
子供の個性と中学・高校独自の校風と強い教育理念 -
大学進学実績と中学受験 1|中学受験
大学進学実績ランキングと志望校 -
30年前に中学入試した親と「今の中学入試」 2|教育と中学受験
パターン化しないで「本質的な力」を育てる大事さ -
子供の個性 1〜個性認めない日本の教育〜|小供の教育
画一的で「没個性的」な日本の教育 -
子供の入塾時期 2〜いつから〜|小供の教育と中学受験
塾に行く場合の入塾時期と志望校合格 -
30年前に中学入試した親と「今の中学入試」 1|教育と中学受験
基本をきちんと・しっかりと -
子供の入塾時期 1〜いつから〜|小供の教育と中学受験
中学受験のポジティブ・ネガティブな要素 -
受験の方針と様々な費用 2|中学受験
中学受験に向けて、親がしっかり軸をもつことの大事さ -
受験の方針と様々な費用 1|中学受験
方針を確定して、時間と費用を効率化 -
「合格を目指す」と「偏差値を上げる」こと 2〜伸びしろをつくる〜|中学受験
「学力を上げる近道」を探すよりも、着実に -
「合格を目指す」と「偏差値を上げる」こと 1〜伸びしろをつくる〜|中学受験
きちんと学力を着実に上げる大事さ -
早期に過去問に取り組むメリット〜いつから〜|中学受験
早期に一歩先んじる大きな精神的影響 -
「偏差値」と学力 2|中学受験と小供の教育
「好き」から「得意」へ -
「偏差値」と学力 1|中学受験と小供の教育
気にしすぎない方が良い「偏差値」 -
「偏差値」と低学年の教育 2|中学受験と小供の教育
相対的数値に過ぎない偏差値 -
「偏差値」と低学年の教育 1|中学受験と小供の教育
「点数を上げること」のみが目標ではない勉強 -
中学受験へ向けて|子供の教育
受験に対する様々な考え・言葉 -
志望校確定へ〜子供の心・気持ち〜|中学受験
しっかりと志望校へ向かう気持ちを固める大事さ -
質問ご回答 9「難易度の高い学校を志望校としたい」とき|中学受験
校風・カラーが好きなら、一生懸命トライ -
新小学校5年生の中学受験生へ|中学への算数
意欲的な新小学校5年生へ -
中学受験のお子様へ|中学への算数4月号
様々な学校の「今年の1題」 -
来年の中学受験へ|理科 2
「きれいに」より「自分が分かれば良い」 -
中学受験のぜひ|子供の教育
中学受験に対する様々な考え方 -
志望校が決まったら|中学受験
「来年の僕(私)」を理解 -
来年の中学受験へ〜麻布中学の入試問題から〜|社会 2
「自国・日本の現状と歴史」を学ぶ大切さ -
来年の中学受験へ|社会 1
楽しく学んで、歴史を得意に -
中学受験は良いか|子供の教育
中学受験に対する様々な考え方 -
中学受験をするべきかどうか 2|子供の教育
ご家庭それぞれ「正しい教育」を -
中学受験をするべきかどうか 1|子供の教育
中学受験と「正しい教育」 -
作品は大切にして、図形問題を得意になろう|小供の教育
子どもが制作、描いたものは大事に -
来年の中学受験へ|理科 1
「暗記よりも簡単」な実験問題 -
来年の中学受験へ|算数 2
一年後の自分をイメージ -
来年の中学受験へ|算数1
「中学への算数」のご紹介
12