中学高校紀行– category –
-
中学高校紀行
この先の「中学高校での学び」を楽しみに〜「中学高校独自のカラー」に染まりながら個性確立・大事な「人生の軸」を持つ〜|進学先の中学高校での人生1
入学先の学校の教育カリキュラム・施設などに思いを馳せる -
中学高校紀行
志望校合格を勝ち取る姿勢〜「合格への強い思い」を答案へ・「根拠なき自信」を「根拠ある自信」へ・「自分が持つ自信」を根拠に本番へ・合格判定や偏差値は別〜|中学受験・高校受験・大学受験
「合格への強い思い」で志望校合格へ -
中学高校紀行
超直前期は「紙と向き合う」姿勢〜書いて描いて考える・合格に直結する「完璧目指す」復習・苦手分野に対する姿勢・「苦手分野ばかり出題」の可能性はゼロ〜|中学受験・高校受験・大学受験
紙と向き合って、書いてみる -
中学高校紀行
算数・数学で「取るべきライン」を確実に獲得する姿勢〜「試験時間があっという間」の算数数学・平常心で「実力を出し切る」こと・焦らずに全体を眺める戦略的思考〜|中学受験・高校受験・大学受験
平常心で、実力を出し切る -
中学高校紀行
合格の秘訣と最大のポイント〜暗記より算数数学を固める姿勢・暗記を固める姿勢・「病気にはならない!」という強い意志〜|中学受験・高校受験・大学受験
算数・数学の大事さ -
中学高校紀行
入試本番での知識・暗記問題へのベストな姿勢〜出来る問題を確実に・試験の時に「思い出せない」とき・入試直前期の暗記と知識を「増やす」か「固める」か〜|中学受験・高校受験・大学受験
出来る範囲を確実に -
中学高校紀行
入試本番の心構え・思考のエンジンかけて試験開始後はフルパワーで〜深呼吸して落ち着いてページを開く姿勢・常に平常心・持てる力を存分に発揮〜|中学受験・高校受験・大学受験
試験本番で本領発揮する方法 -
中学高校紀行
小学校の学びから中学校の学びへの変化〜受験期との成績・中学校で学ぶ科目と内容・中学受験の学びとの連続性・中学三年生の頃に大きく変化する成績・学問が佳境へ〜|中学・高校での学び2
算数から数学へ -
中学高校紀行
試験当日に学力・偏差値をアップさせるコツと姿勢〜学力パワー増強・偏差値と合格判定の考え方・受験生の「学力パワー」・「明確な数値」である戦闘力・ドラゴンボールの抜群の面白さ〜|中学受験・高校受験・大学受験
試験当日に向けて、大事なイメージトレーニング -
中学高校紀行
「覚えられない」から「覚えられる」アウトプット中心の勉強法〜声に出して暗記する学び・模試を最大限活用する勉強法〜|中学受験・高校受験・大学受験
書いたり、声に出したり -
中学高校紀行
どんどんアウトプットする勉強法〜自分の学び方の軸は変えない・勉強法も個性・苦手分野の暗記対策〜|中学受験・高校受験・大学受験
大事な「自分なりの思考の軸」 -
中学高校紀行
第一志望校の最終決定と模試の合格判定〜第一志望校合格の期待値「未来期待値」・合格判定が厳しい時・期待値の概念と宝くじ〜|中学受験・高校受験・大学受験
受験生本人の未来と合格可能性 -
中学高校紀行
武蔵中学・武蔵高校凋落の理由と原因〜東大合格者数激減・トレーニングしない学び・校内模試がなかった武蔵・試験が少ない環境と大学受験〜|中学受験と大学受験
1990年代の武蔵中高の風景と大学受験 -
中学高校紀行
記述式試験の具体的な採点方法と攻略法〜武蔵中学定期試験の記述採点の現実・記述試験の採点方法と基準・ポイントとなる部分に加点・加点のポイント・「1つのキーワードを固める」姿勢〜|中学受験・高校受験・大学受験
記述問題の解答を具体的に検証 -
中学高校紀行
合格へ向かう心構え・コツ〜第一志望校合格の実話・中堅校から武蔵中学へ・全力で試験に臨む姿勢・志望校の校風とカラーを強く認識〜|中学受験
「当日、実力を最大限発揮、思い切りやる」イメージ -
中学高校紀行
模試の合格判定と合格可能性への考え方〜厳しい判定の時・合格可能性の信憑性と確率の考え方・合格へ向かう大事な気持ち・合格判定は一つの指標〜|中学受験・高校受験・大学受験
模試の可能性の信憑性と実態 -
中学高校紀行
「出来ない・成績が上がらない」から「出来る・成績が上がる」勉強法〜「採点者に自分の考えを伝えること」が大事な記述問題・考え方と解法の流れを書く・式の羅列に接続詞を追加〜|中学受験・算数・理科
「世界を広げる」こと -
中学高校紀行
「伸びない・解けない」から「伸びる・出来る」勉強法〜条件を明確化・いくつか補助線を引いてみる姿勢〜|中学受験・算数・理科
「なぜ?」「どうして?」の視点 -
中学高校紀行
知識・暗記を効率良く上げる勉強法〜学ぶ回数と暗記の学び・問題集から知識を習得・繰り返し頭に入れる姿勢・問題集と参考書の役割・問題集を「自分だけの参考書」に〜|中学受験・高校受験・大学受験
暗記の効率的学び方 -
中学高校紀行
上手い・下手を気にせず描く〜描いて理解・「解答を見てわかった気持ち」にならない姿勢・「見よう見まね」で描いてみる姿勢・「学ぶ」は「真似ぶ」から・上からなぞってみる姿勢・拡大して図形をしっかり理解〜|中学受験・高校受験・大学受験
なぞって描いてみる大事さ -
中学高校紀行
国語「聞き取り試験」のポイント・考え方〜出題者の意図と国語能力・「聞き取り試験」の具体的対策・「聞き取り」の会話や文章の当事者のイメージ・「よく聞く」姿勢〜|中学受験・高校受験・国語
スマホ・ネット時代の「適切に聞き取る」能力 -
中学高校紀行
学んだことを習得して学力アップ〜算数の問題集への効率的取り組み方・問題を「たくさん・全部解く」ではなく「選んで解く」姿勢・志望校の過去問をどんどん解いてみる姿勢〜|中学受験・算数
ポイントを書こう・描こう -
中学高校紀行
「偏差値」と志望校の選択〜日本の受験界で絶大な影響力持つ偏差値・偏差値と学校ランキング・「一つの指標」である偏差値・「伸びない」よりも大事なこと・受験生本人の個性・適性と方向性〜|中学受験・高校受験・大学受験
偏差値はひとつの参考程度の数字 -
中学高校紀行
試験当日への準備〜本番で実力を発揮・持っている力を出し切る姿勢・自己肯定感・ポジティブな考え方・「ここまでは出来ている」と思う〜|中学受験・高校受験・大学受験
本番で力を出し切ること -
中学高校紀行
「偏差値」に対する考え方〜「偏差値」に対する考え方・そもそも偏差値とは何か・一人歩きする偏差値という数値・「上がらない」よりも大事なこと・「偏差値上げること」と「合格する」こと〜|中学受験・高校受験・大学受験
偏差値という数字の意味 -
中学高校紀行
合格へ向かう姿勢〜守るべき防衛ラインを設定・具体的に各科目の得点設定・予想外の事態を考慮・得意な科目・分野でラインを設定・個性に応じた具体的目標・得意な科目・分野でラインを設定・個性に応じた具体的目標〜|中学受験・高校受験・大学受験
具体的な数値目標をつくる -
中学高校紀行
「天王山」の夏を制覇〜天王山という山・「思い切りが良い」秀吉と「思い切りが悪い」光秀・実は超重要ではなかった天王山・上から合戦を眺める位置・全てを投入して勝利に結びつけた秀吉・守りに入って敗れた光秀・全てを投入する気持ちで・勝利の光目指して〜|中学受験・高校受験・大学受験
真に夏を制覇して受験を勝ち抜き、勝利の光を目指す姿勢 -
中学高校紀行
自分のノートを作ること〜思考を整理・本人の考え方・思考と記述式試験・自分ノートと演習プリント・問題集・自分だけのノート・プリント・「理解して書く」よりも「書いて理解」する姿勢〜|中学受験・高校受験・大学受験
ノートに自分でどんどん書いて・描いてみよう -
中学高校紀行
おすすめ勉強法・ノートの書き方〜紙に大きく書く・描く・様々な気づき・大事なことは大きく描く・書いて強く認識して暗記・自分で書く大事さ・「何かを見て分かった気」にならない・一生懸命書く・描く姿・書く・描くことで思考を整理〜|中学受験
図形や絵を日頃から大きく描く大事さ -
中学高校紀行
しっかり習得する姿勢〜学んだこと・出来ることを明確に意識・算数・数学を学ぶ目標と手段・自分で「やったことをまとめる」ノート・コピー用紙〜|中学受験・算数・高校受験・大学受験・数学
「たくさん問題集をやる」ではなく「しっかり理解」する姿勢 -
中学高校紀行
算数・数学が「出来ない」から「出来る」へ〜問題を解きながら学ぶ・問題集・参考書をしっかり理解・早起き算数・数学・繰り返し学んで学力アップ・世界で一つの自分ノート・健康的に学ぶ〜|中学受験・高校受験・大学受験・算数・数学
中学受験・算数の「朝早起き+親のまとめノート」、高校〜大学受験の「自分まとめノート」 -
中学高校紀行
模試の判定に対する姿勢・おすすめ活用法〜模試と受験生・合格判定と偏差値・「全校共通型」と「志望校特化型」・模試を受ける際の大事なポイント・自分のスタイルを確定〜|合格判定と中学受験1
模試の経験を活かす姿勢 -
中学高校紀行
志望校の校風とカラー〜「大きなお兄さん・お姉さん」の存在・「弟のような存在」「妹のような存在」の下級生・合格と子どもの将来・志望校を決定したら「迷わない」姿勢・初志貫徹〜|中学受験
個性的な校風・カラーと子どもの個性 -
中学高校紀行
てこ・太さが一様でない棒:動いてつり合う状況のイメージ 2〜動きをイメージ・つり合うこと・バネ・てこ・かっ車・モノの動き・鉛筆で実験・ゆっくり動かすイメージ・異なる位置で同じことをする・異なる状況のイメージ・類似点を見つける〜|中学受験・高校受験・大学受験・理科
「ゆっくり」をイメージ -
中学高校紀行
てこ・太さが一様でない棒:動いてつり合う状況のイメージ 1〜足し合わせる・重ね合わせる・静的イメージ・バネ・てこが動いてつり合うイメージ・動的イメージ・棒をゆっくり引き上げるイメージ・頭の中は自由にイメージ〜|中学受験・高校受験・大学受験・理科
ゆっくり動かしてみよう -
中学高校紀行
合格する姿勢〜「選ぶこと」の大事さ・選択の結果・受験における「選ぶ大事さ」・志望校決定・解く問題を上手く選ぶ・一題しっかり解く:算数・数学の試験・弾みをつける〜|中学受験・高校受験・大学受験
テストで「うまく解く問題を選ぶ力」の大事さ -
中学高校紀行
図形問題の解き方・ポイント・コツ 2〜何に着目するか・面積比・きれいに分割・相似形・辺の比・図形の外へ飛び出す・全体像を見る・つかむこと・手を動かして考える・手を動かして脳を活性化・イメージ膨らませる〜|中学受験・高校受験・大学受験・算数・数学
全体を描く大事さ -
中学高校紀行
偏差値と学力〜受験・受験業界に欠かせない存在「偏差値」・合格を目指す姿勢・偏差値ではなく学力を上げる〜|中学受験・高校受験・大学受験・子どもの教育
気にしすぎない方が良い「偏差値」 -
中学高校紀行
机・地面から受ける力〜太さが一様でない棒・つり合いのイメージ・「自分に合う」考え方・少し曖昧にイメージ〜|中学受験・高校受験・大学受験・理科
「釣り合うこと」を大事に -
中学高校紀行
日露戦争の流れ 2〜日露開戦へ・幕末から明治の日本・大日本帝国とロシア帝国・大国・巨人と新興国・明治天皇と伊藤博文・伊藤博文の本音と覚悟・奇兵隊の一兵卒へ〜|中学受験・高校受験・大学受験・社会
伊藤にとっては「勝ち目のない」日露戦争 -
中学高校紀行
日露戦争の流れ 1〜20世紀初頭の日露間の緊張・三国干渉・ロシアのメッセージ・国力の違い・ウクライナ戦争〜|中学受験・高校受験・大学受験・社会
ロシアと戦うことを強硬に主張する児玉源太郎 -
中学高校紀行
効果的な算数・数学勉強法〜「成績が上がる」学び方・問題への取り組み方・しっかり理解・「分かったつもり」にならない〜|中学受験・高校受験・大学受験
効率的に、しっかりと -
中学高校紀行
具体的イメージの大いなる力〜頭の引き出しを整理するイメージ・稲盛和夫とセラミックス・大きな失望から飛躍へ・極めてクリアなイメージ〜|中学受験・高校受験・大学受験
クリアで具体的イメージを持って学ぶ大事さ -
中学高校紀行
中学校・高校で学ぶこと〜大いに勉強して試験を頑張る姿勢・思考力を磨く・大好きな科目を見つける・基礎をしっかり学ぶ姿勢〜|中学・高校での学び1
自分なりに学ぶ大事さ -
中学高校紀行
子どもを育てる視線・方向性〜のびのびした賢さ・育む興味・勉強へのやる気・成績アップ〜|未就学児・小学生・中学生・高校生
のびのびと思考力アップ -
中学高校紀行
受験で受かる方法・受かる子の考え方〜苦手科目・教科を「捨てる」ではなく「捨てない」〜|中学受験・高校受験・大学受験
「得意分野の四天王」を育てる -
中学高校紀行
算数・数学のおすすめ勉強法・コツ・ポイント〜基礎固め・成績を「上げる」方法〜 |中学受験・高校受験・大学受験
中学受験に向け、算数をしっかり -
中学高校紀行
効率良く成績を上げる方法〜クロールをしっかりかくような学び方・ある程度の効率を求める姿勢・理解して再挑戦する勉強・「納得する」と「習得する」の大きな違い〜|中学受験・高校受験・大学受験
自分なりに「しっかり」理解 -
中学高校紀行
記述式問題と選択式問題 2〜育む「考える力」〜|中学受験・高校受験・大学受験
選択式問題から学ぶ姿勢 -
中学高校紀行
合格判定の焦りや不安を解消する勉強法〜受かる子の考え方・得意分野を広げる・なかなか思うように成績が上がらない算数と数学・得意分野が多い科目を信じる・得意分野が広がってゆくイメージ〜|中学受験・高校受験・大学受験
「四天王分野」の活躍 -
中学高校紀行
成績・合格判定が「上がらない」ときの気持ち〜得意分野を見つける・受かる子の考え方・あなたの「学びの四天王」を意識・とても頼りになる四天王たち・「学びの四天王と共に」〜|中学受験・高校受験・大学受験
あなたの四天王 -
中学高校紀行
記述式問題と選択式問題 1〜好奇心と暗記・金閣寺・足利義満・勘合貿易・北山文化・南北朝統一〜|中学受験・高校受験・大学受験
選択問題から学べること -
中学高校紀行
記述問題の書き方がわかる勉強法〜「相手が見えない」記述問題・記述問題を難しく考えない姿勢・「当事者になる」姿勢・織田信長の戦略と革新性を考える・信長になったつもり〜|戦国大名の戦略3・中学受験・高校受験・大学受験
「織田信長になる」イメージ -
中学高校紀行
学びへの気づき・視線 2〜勉強が「分からない」から「分かる」へ〜|小学生・中学生・高校生と受験
「学びの階段」を登ろう -
中学高校紀行
算数・数学・理科が「分からない」から「分かる」ようになる伸ばし方〜描いて「初めて」気づくこと・正方形や正三角形の大事な性質・実際にブロックを並べて見て観察して描く・「見る」と「観察する」違い〜|中学受験・高校受験・大学受験
具体的にイメージすること -
中学高校紀行
学びへの気づき・視線 1〜勉強が「出来ない」から「出来る」へ〜|小学生・中学生・高校生と受験
困難への立ち向かい方 -
中学高校紀行
記述の考え方と練習する・ポイント〜自分の好きなテーマ・趣味から記述力を養成・戦国大名の戦略と版図構築を考える姿勢・領土拡大と減少の理由・戦国大名の版図の変遷・織田家の異常さ〜|戦国大名の戦略2・中学受験・高校受験・大学受験
戦国時代の織田家 -
中学高校紀行
算数・理科が「出来ない」から「出来る」へ〜「考え方を理解」することを大事に・描いて理解する姿勢・まずは描いてみる・実体験をイメージして理解力アップ・感性を大事に〜|中学受験・高校受験・大学受験
上皿てんびんの体験 -
中学高校紀行
早めに過去問を解く大事さ〜「過去問はいつやるべきか」に対する様々な考え方・合格目指して一歩でも二歩でも踏み出す姿勢・まずは過去問・各学校の教育方針とカラーが強く反映される入試問題〜|中学受験・高校受験・大学受験
出題傾向を具体的に経験 -
中学高校紀行
記述の書き方が分かるコツ・ポイント〜戦国大名の戦略を考える姿勢・自分の好きなテーマを考える・歴史のストーリーを考える姿勢・個性的人物たちの物語への好奇心〜|戦国大名の戦略1・中学受験・高校受験・大学受験
共通点と相違点 -
中学高校紀行
「昨日は昨日、今日は今日」という平常心〜受験を乗り切る姿勢・強い気持ちを持ち続けること・自分の持てる力を出す〜|国公立大学入試・大学受験
国公立大学受験二日目へ -
中学高校紀行
通う学校を楽しみにする姿勢〜中学受験の結果と未来・学校生活の始まり・校風・カラーを大事に〜|中学受験・高校受験・大学受験
大事な学校の雰囲気 -
中学高校紀行
志望校合格へ向かう姿勢〜偏差値・合格判定は気にしない・試験当日は別・最後の試練へ・本命で自己ベスト発揮〜|中学受験・高校受験・大学受験
平常心で最後まで -
中学高校紀行
合格の秘訣・ポイント〜「頑張る勢い」と健康第一〜|中学受験・高校受験・大学受験
大いなる推進力「頑張る気持ち」 -
中学高校紀行
合格の秘訣・ポイント〜図や式を答案に書く〜|中学受験〜大学受験
解答へ至る力を発揮 -
中学高校紀行
合格の秘訣・ポイント〜記述への姿勢〜|中学受験〜大学受験
個性を出す記述 -
中学高校紀行
合格の秘訣・ポイント〜記述問題など様々な問題への対処〜|中学受験・高校受験・大学受験
準備しておく大事さ -
中学高校紀行
受験と時事問題〜何を知っておくべきか・開戦前のロシアとウクライナの戦力・ウクライナとロシアの国力・ウクライナ戦争の行方・西側諸国の強力な支援〜|時事問題・中学受験・高校受験・大学受験・社会
ロシアとウクライナ -
中学高校紀行
合格する力を高める姿勢〜算数・理科の公式〜|中学受験・高校受験・大学受験
大事な心掛け -
中学高校紀行
受験生の効果的過ごし方〜偏差値アップして合格へ〜|中学受験・高校受験・大学受験
目標は一点集中 -
中学高校紀行
現代文の記述の書き方のコツ・考え方〜武蔵中の国語・特攻隊の話・文章の中に自分がワープ・実際に自分が会話している気持ち・読解力と想像力とイメージ・マンガやアニメと同じ〜|中学受験・社会・国語
「なりきる」大事さ -
中学高校紀行
「伸びる子」の発想法・勉強法〜「焦り」「スランプ」から合格へ〜|中学受験・高校受験・大学受験
直前期に学力アップ -
中学高校紀行
受験生が失速しない・スランプにならない姿勢〜算数・理科の公式・まとめ・覚え方〜|中学受験・高校受験・大学受験
公式の丸暗記より、しっかり理解 -
中学高校紀行
算数・理科・社会・国語を「出来ない」から「出来る」へ〜暗記の「引き出し」を整理・「引き出し」を整理して流れを理解〜|中学受験・高校受験・大学受験
「引き出し」を整理して、強化 -
中学高校紀行
記述の多い学校対策〜苦手意識を克服・書き方〜|中学受験・理科・社会・国語
当事者になったつもりで、考える -
中学高校紀行
受験生の「伸びる」勉強法・学び方〜「引き出し」を整理して学力アップ・丁寧に考える・ケアレスミスをなくす・引き出しを組み合わせて算数と理科の難問攻略・「引き出し」を活用して解く〜|中学受験・高校受験・大学受験
「引き出し」を整理して、丁寧に -
中学高校紀行
記述問題への対策〜コツ・勉強法と練習〜|中学受験の算数・理科・社会・国語
「知らないこと」を考えてみる -
中学高校紀行
学力を伸ばして合格する勉強法〜解き方や考え方の「引き出し」・勉強する際に「考え方の引き出し」を整理・出来ることをしっかり固める姿勢〜|中学受験・高校受験・大学受験
解き方・考え方の「引き出し」を整理 -
中学高校紀行
記述問題への対策〜「書けない」・苦手を克服〜|中学受験の算数・理科・社会・国語
「苦手意識」を克服 -
中学高校紀行
おすすめ暗記方法:暗記カード・プリント〜あと10分早起き〜|中学受験・高校受験・大学受験
朝の暗記対策強化 -
中学高校紀行
世界を視野へ 2|日本と世界の教育・受験
日本人は誰が? -
中学高校紀行
合格目指して 2〜第一志望と第二志望〜
出来る科目を見よう -
中学高校紀行
世界を視野へ 1|日本と世界の教育・受験
日本の立ち位置 -
中学高校紀行
私立中高の校風・カラー 1
私立中学のカラー -
中学高校紀行
中学〜大学受験の大事な方針 2|威人紀行外伝
決めた方針は変更しないこと -
中学高校紀行
中学〜大学受験の大事な方針 1|威人紀行外伝
方針をハッキリ決めること -
中学高校紀行
水泳の泳ぎ方と効率良い学び方〜水泳が早い方の泳ぎ方・スイーっと魚のように泳ぐ姿勢・しっかり「一かき」する学び・「筋肉トレーニング」ではない学び・脳への刺激と暗記する姿勢・自分に合う問題集・参考書を絞る〜|中学受験・高校受験・大学受験
水泳と学び -
中学高校紀行
難問が解けるようになる勉強法〜なぜ「動く点を止める」のか・思考の流れを整理・考え方の「引き出し」を整頓・瞬発力鍛える勉強法・大問と小問への対応力アップ〜|中学受験・算数
大事な「プロセス・流れ」 -
中学高校紀行
高校受験・大学受験と中学受験〜中学校・高校での生活と大学受験・子どもたちにとって「良い中学校・高校」・「のびのび」と大学受験進学実績〜|中学受験
大学受験の準備期間 -
中学高校紀行
思考力と高い学力 2|中学受験
入学試験とは -
中学高校紀行
思考力と高い学力 1|中学受験
問題解決能力と思考力 -
中学高校紀行
過去問とイメージ 4|中学〜大学受験
全体を見渡す視点 -
中学高校紀行
過去問とイメージ 3|中学〜大学受験
過去問から学ぶこと -
中学高校紀行
過去問とイメージ 2|中学〜大学受験
過去問を活用しよう -
中学高校紀行
過去問とイメージ 1|中学〜大学受験
夏休みのまとめに -
中学高校紀行
知識・暗記を効率良く上げる勉強法〜問題集を解いて脳に刺激・出題される具体的内容を学ぶ・性質などの暗記項目に対するイメージ・自分なりのイメージ・ぼんやりと理解する大事なプロセス〜|中学受験・高校受験・大学受験
問題を解いてみて「見えてくる」もの
12