子どもの気持ち– tag –
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「日本をいま一度、せんたくいたし申し候」坂本龍馬〜時には「受験を超えた視線」で考える・西郷・大久保・木戸たちを超えた視点・「無国籍」だからこそ見えた「世界の中の日本」〜｜中学受験・高校受験・大学受験
時には「勉強、勉強」から少し離れて未来を夢想する大事さ -
ポジティブな気持ち・考え方・不安な時〜英国の救世主・チャーチル・猛烈なドイツ軍の勢い・「チャンスを見出す」〜｜中学受験・高校受験・大学受験
自分を信じて過ごす大事さ -
模試の結果・模試への大事な姿勢〜小学校での受験生・序列付けと同級生・「点数・偏差値のレッテル」と序列化・模試の判定と不安な気持ち・模試の結果・判定・模試を活かす気持ち〜｜中学受験
様々な模試の判定 -
適度な自信を持つ大事さ〜自信の根拠・「優れた成績」「良い学歴」の前の自信の根拠・「あの時、何を考えていたのか？」と思い込み・出来ること・分野に自信・育む自信〜｜小学生・中学生・高校生
まずは「出来ること」に自信を -
親の子どもへの良い接し方〜親の思いと子どもの思い・「すでに頑張っている」子ども・親の視点と子どもの視点・子どもを「肯定する」大事さ・「よく出来ているね！」と褒める・成功者たちの発想・「出来る」ように考える〜｜子どもの教育・中学受験
褒めてあげて、学力アップ -
成績が伸びない・上がらない時〜「よく出来ているね！」と褒める・模試の判定・結果と親の姿勢・良い面を見出す・得意分野を褒めてあげる・自信から合格へ・高いやる気・テンションをキープ〜｜中学受験
できているところを褒める -
中学受験生と小学校 3〜中学受験生への理解・子どもと「合わない」先生（教師・担任）がいる時・先生・教員の「持つべき節度」・中学受験生の親の姿勢・先生の「教育に対する信念」〜｜中学受験
中学受験を妨害する「おかしい」教師 -
中学受験生と小学校 2〜「行きたくない」と感じる時・嫌いな先生（教師・担任）がいる時・受験生の子達のストレス・親の取るべき対応〜｜中学受験
小学校の「中学受験反対派」の教師・先生・親の対応 -
中学受験生と小学校 1〜小学校の先生（教師）との関係・子どもと「合わない」先生がいる時〜｜中学受験
中学受験否定派の教員と子ども -
「自信を持てない」から「自信を持てる」へ〜「よく出来ているね」と褒める・成績アップへ〜｜中学受験
褒めてあげて、成長を促す大事さ -
中学受験の受験勉強期間・姿勢 3〜通常コース初日の第一問目の大きな衝撃・皆が出来ること・てんびん算の衝撃・解法テクニックと本質的考え方・大きく出遅れている時・一つ一つきちんと理解する姿勢・受験勉強と受験の結果強豪たちとの戦いの行方〜｜中学受験
出遅れていても、しっかりと着実に理解する大事さ -
中学受験の受験勉強期間・姿勢 2〜中学受験本格スタート・専門コースへ・初めての通常の専門コースへ・ドキドキとワクワクの交錯の中の不安・塾で受けた衝撃・「自分が遅れている」と実感・「挽回して合格する」姿勢・受験は長距離走〜｜中学受験
「ちょっと遅め」に通塾を開始した僕 -
中学受験の受験勉強期間・姿勢 1 〜いつから塾へ行くのが良いか・スタートダッシュの時期・中学受験を意識し始めた頃・日曜教室・「間に合わない」ではなく「挽回・合格すれば良い」のポジティブな気持ち〜｜中学受験
「少し出遅れているかも・・・・・」という方・親へ -
試験当日への心構え〜最も大事なこと：自分の得点が合格点に達すること・「解ける問題」を確実に得点する姿勢〜｜中学受験
出来る問題を「絶対に得点する」気持ちで -
受験直前期の子どもの気持ち〜志望校の倍率と子どもの気持ち・倍率の現実：あまり気にし過ぎない大事な心構え・「倍率」よりも自分の得点を重視〜｜中学受験
精神統一
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