プラモデル– tag –
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ゾイドを作ろう 9〜創造力を鍛える〜｜小供の教育
動きを理解して、しっかり考える姿勢 -
ゾイドを作ろう 8〜動かしてみよう〜｜小供の教育
仕組みと原理 -
おすすめ船のプラモデル 6〜観察しよう〜｜子供の教育と創造性
比較してみよう -
ゾイドを作ろう 7〜よく見てみよう〜｜小供の教育
達成感 -
ゾイドを作ろう 6〜動きを見てみよう〜｜小供の教育
プロセスを考える大事さ -
ゾイドを作ろう 5〜考えてみよう〜｜小供の教育
考える大事さ -
ゾイドを作ろう 4〜仕組みを理解しよう〜｜小供の教育
一つのモーターが全体を動かす -
ゾイドを作ろう 3〜仕組みを考えよう〜｜小供の教育
面白いモーター -
ゾイドを作ろう 2〜モーターを見よう〜｜小供の教育
モーターを体感 -
ゾイドを作ろう 1〜基本から〜｜小供の教育
パーツを確認 -
おすすめ船のプラモデル 5〜観察しよう〜｜教育と創造性
沢山の視点 -
おすすめ船のプラモデル 4〜観察しよう〜｜教育と創造性
横道にそれること -
おすすめ船のプラモデル 3〜観察しよう〜｜教育と創造性
「進んでやる」姿勢 -
おすすめ船のプラモデル 2〜観察しよう〜｜教育と創造性
「やれば出来る」こと -
おすすめ船のプラモデル 1〜作りながら社会勉強〜｜教育と創造性
自分なりの「やり方」 -
オモチャ屋さんに行こう 2〜自分で選ぼう 1〜｜小供の教育
「自分で選ぶ」こと -
細かなプラモデルを作ろう 6〜丁寧に接着しよう 4〜｜鍛える創造力
自然な気づき -
細かなプラモデルを作ろう 5〜丁寧に接着しよう 3〜｜鍛える創造力
一つ一つ丁寧に -
細かなプラモデルを作ろう 4〜丁寧に接着しよう 2〜｜鍛える創造力
接着の鍵 -
細かなプラモデルを作ろう 3〜丁寧に接着しよう 1〜｜鍛える創造力
どう接着するか？ -
細かなプラモデルを作ろう 2〜軍艦を作ろう〜｜鍛える創造力
子どもの個性とプラモデル -
細かなプラモデルを作ろう 1〜軍艦を作ろう〜｜鍛える創造力
小さなパーツも着実に -
オモチャ屋さんに行こう 1〜実際にモノに触れる経験〜｜小供の創造力
実物に触れる経験 -
プラモデルを色々な角度から見てみよう｜遊びと創造力
立体を楽しむ -
プラモデルから仕組みを理解しよう｜小供の創造力
体験したから分かること -
プラモデル作りの大事さ 2｜想像力と中学受験
立体への親近感 -
プラモデル作りの大事さ 1｜想像力と中学受験
磨かれる立体の想像力 -
プラモデルの教育効果〜育むサイエンス的発想〜｜勉強への興味
プラモデル作りを学びへ
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