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成績を上げる方法〜親子一緒に勉強して「やる気」を高める・「難しそう」に見えて簡単なこと・「簡単そう」に見えて難しいこと〜｜子どもの勉強・中学受験
一緒にやってみる大事さ -
志望校合格へ〜合格をリアルにイメージ・「いつから」より大事なこと・強い気持ち・稲盛和夫のイメージ・クリアなイメージ・日本航空・京セラ〜｜中学受験
イメージして合格力・突破力アップ -
てこのつり合いのコツ・考え方 4〜てこの原理・回転する力（モーメント）・つり合わない時・城郭建築・石垣・加藤清正・熊本城〜｜中学受験・理科
てんびんが「釣り合わない」時 -
てこのつり合いのコツ・考え方 3〜回転する力（モーメント）・てことは何か・ピラミッド・安土城・身の回りへの生活への好奇心と成績〜｜中学受験・理科
「回転する力」をしっかりイメージ -
日露戦争の流れ 1〜20世紀初頭の日露間の緊張・三国干渉・ロシアのメッセージ・国力の違い・ウクライナ戦争〜｜中学受験・高校受験・大学受験・社会
ロシアと戦うことを強硬に主張する児玉源太郎 -
歴史・地理の記述問題の考え方 4〜武蔵中学の選択問題と記述・学校制度・学校と軍隊・自衛隊のイメージ・模範解答と記述〜｜中学受験・社会
まずポイントをイメージ -
てこのつり合いのコツ・考え方 2〜てこ・つり合いのイメージ・上皿てんびん・釣り合うことは「珍しいこと」〜｜中学受験・理科
てことは何か？を考えよう -
てこのつり合いのコツ・考え方 1〜並列・おもり1個・回転する力・モーメント・支点を考える・蜘蛛の糸・芥川龍之介〜｜中学受験・理科
「釣り合う」状況 -
歴史・地理の記述問題の考え方 3〜見慣れない言葉・他の選択肢も確認・松下村塾・適塾・鳴滝塾〜｜中学受験・社会
人物などを復習 -
ばねの伸びの考え方 3〜並列・おもり1個・バネと電池・力のつり合い・対称性・折り返して同じ〜｜中学受験・理科
まずは状況をしっかり理解 -
歴史・地理の記述問題の考え方 2〜文章を二度読む姿勢・雄藩の著名な藩校・私塾・興譲館・時習館・造士館・日新館〜｜中学受験・社会
歴史と土地・場所 -
ばねの伸びの考え方 2〜直列・おもり2個・基本を重視・伸びる状況を描く・力のつり合い〜｜中学受験・理科
バネが伸びるイメージ -
歴史・地理の記述問題の考え方 1〜寺子屋・藩校・私塾・「過去問から学ぶ」姿勢〜｜中学受験・社会
解きながら確認 -
ばねの伸びの考え方・コツ 1〜伸びる状況を描く・力を描く・フックの法則・直列つなぎ〜｜中学受験・理科
バネにかかる力をイメージ -
中学受験生と小学校 2〜「行きたくない」と感じる時・嫌いな先生（教師・担任）がいる時・受験生の子達のストレス・親の取るべき対応〜｜中学受験
小学校の「中学受験反対派」の教師・先生・親の対応 -
回路のわかりやすい考え方 4〜合成抵抗を求める・「抵抗をまとめる」イメージ・状況を把握して公式〜｜中学受験・理科
合成抵抗の基本 -
センターステージから裏舞台へ行った西郷隆盛〜薩摩と島々・薩摩の底力・「武士だらけ」の薩摩藩・奄美大島・島津久光〜｜西郷隆盛22・薩摩藩と琉球
センターステージから裏舞台へ -
回路のわかりやすい考え方 3〜回路全体をイメージ・回路を難しく考えない姿勢・電気が「難しい」「出来ない」から「出来る」へ〜｜中学受験・理科
回路の全容をイメージ -
理科の学力アップ・成績アップのコツ〜問題を解く・状況を想像・描く〜｜中学受験・小学生・理科
かっ車などを大きく描いて、しっかり理解 -
回路のわかりやすい考え方・解き方 2〜電流の流れ ・電流の流れと高さ・電池がエイッと、電流がグルッと・「電流は抵抗の逆比」を理解〜｜中学受験・理科
大きく描いて電圧をイメージ -
効果的な算数・数学勉強法〜「成績が上がる」学び方・問題への取り組み方・しっかり理解・「分かったつもり」にならない〜｜中学受験・高校受験・大学受験
効率的に、しっかりと -
回路のわかりやすい考え方・解き方 1〜電流の流れをイメージ・回路を描く・閉じた回路・分流と合流〜｜中学受験・理科
「電流が分かれる」イメージ -
中学受験生と小学校 1〜小学校の先生（教師）との関係・子どもと「合わない」先生がいる時〜｜中学受験
中学受験否定派の教員と子ども -
電気・電流・抵抗のわかりやすい考え方・イメージ 4〜回路をイメージ・電池=電圧=ポンプ・矢印の大きさ・エジソン〜｜中学受験・理科
想像してイメージする大事さ -
算数が「出来ない」「上がらない」へのコツ〜スランプ脱出・有機的な理解・才能と成績〜｜中学受験
算数とスランプ -
電気・電流・抵抗のわかりやすい考え方・イメージ 3〜主役の電圧を考える・直流回路と交流回路・回路を描く・電流・電圧を描いてイメージ・回路の電圧と電流の関係を理解〜｜中学受験・理科
回路と電圧 -
武蔵中学校に向いてる子〜武蔵中高の校風・カラー・御三家と武蔵中学校高校・考えることが好きな子・大学進学実績・レポート・本質的考え方を重視・しっかりとした基礎〜｜中学受験
御三家と武蔵中高 -
電気・電流・抵抗のわかりやすい考え方・イメージ 2〜主役は電圧・電池の役割・身近な電気・てこ〜｜中学受験・理科
電気の主役を考えよう -
歴史のノートの良いまとめ方〜小学校6年生のノート実例・子ども目線・大きく描く・人物・出来事〜 ｜中学受験・小学校・社会
小学校6年生の歴史ノート -
電気・電流・抵抗のわかりやすい考え方・イメージ 1〜オームの法則・式の意味・主役は電圧〜｜中学受験・理科
「式の意味」が大事な理科 -
論理的思考を育てる 4〜歴史の流れと覚え方・暗記科目の勉強法・人間模様〜｜中学受験・高校受験・大学受験
拠点を移動し続けた信長 -
電気・電流のわかりやすい考え方・コツ 7〜電熱線の抵抗を実感・電線・電柱・日本と欧米の街・現象が「逆」の時〜｜中学受験の理科
「こうだったら」とイメージする大事さ -
歴史上の人物 2〜歴史のまとめ・覚え方・流れ・征韓論争・大政奉還・陸援隊・海援隊〜｜中学受験・社会
人物と出来事 -
電気・電流のわかりやすい考え方・コツ 6〜電熱線の抵抗（断面積）・顕微鏡・身体全体で学ぶ姿勢〜｜中学受験の理科
電熱線の太さと電流をイメージ -
具体的イメージを持つ大事さ〜「出来る」イメージ・クリアなイメージ・引き出しを整理・高い精度・稲盛和夫〜｜中学受験・高校受験・大学受験
クリアで具体的イメージを持って学ぶ大事さ -
電気・電流のわかりやすい考え方・コツ 5〜電熱線の抵抗（長さ）・色鉛筆・マーカーで色分け・滑り台〜｜中学受験・理科
電熱線の中をイメージ -
成績アップと育む好奇心〜身近な「なぜ？」から「やる気」へ・コップの氷・大発明家・エジソン〜｜子どもの勉強・中学受験
「なぜ？」を学びのキッカケに -
電気・電流のわかりやすい考え方・コツ 4〜抵抗・オームの法則・電気エネルギー・矢印・稲盛和夫〜｜中学受験・理科
「抵抗」を考えよう -
幅広い学力・学ぶ力をアップさせる〜実際に一緒に行ってみる大事さ・アクティブな精神・自立精神〜｜子どもの学び・生活・中学受験
「実際に行ってみる」大事さ -
電気・電流のわかりやすい考え方・コツ 3〜並列電池・矢印・電圧・抵抗・ボルト・対称性・算数と理科〜｜中学受験・理科
電流の流れと電池 -
電気・電流のわかりやすい考え方・コツ 2〜直列電池・矢印・電圧・抵抗・N個の直列〜｜中学受験・理科
基本的考えで公式を理解 -
選択・暗記問題の解き方・コツ・ポイント 5〜選択肢を推測・イメージして暗記を増やす方法・徳川家光・島原の乱・キリシタン・鎖国・ポルトガル船・蝦夷地〜｜中学受験・社会
ただ暗記するのではなく、イメージにつなげる大事さ -
電気・電流のわかりやすい考え方・コツ 1〜電流・電池の基本・電圧・抵抗・水流のイメージ〜｜中学受験・理科
電流・電池をイメージ -
選択・暗記問題の解き方・コツ・ポイント 4〜暗記問題を考える姿勢・方法・文禄・慶長の役・長崎・加藤清正・石田三成・関ヶ原の戦い〜｜中学受験・社会
歴史を理解・イメージして、選択問題突破 -
志望校の決定と合格へ〜親と子の思い・序列化・偏差値・大学進学実績・合格判定〜｜中学受験
志望校をイメージして勉強への意欲を強化 -
中学・高校での学び 1〜大いに勉強・大好きな科目・様々な専門書・図書館〜｜中学高校紀行
自分なりに学ぶ大事さ -
選択・暗記問題の解き方・コツ・ポイント 3〜暗記問題を考える姿勢・方法・豊臣秀吉・徳川家康〜｜中学受験・社会
合理的に、効果的に選択問題を解く -
成績アップ・記述問題のポイント〜「解けない」から「解ける」へ・記述問題で「書くべき」こと〜｜中学受験
採点者の視点から -
模試の判定と第一志望校〜模試の判定が「良くない」時〜｜中学受験
合格判定と志望校 -
「自信を持てない」から「自信を持てる」へ〜「よく出来ているね」と褒める・成績アップへ〜｜中学受験
褒めてあげて、成長を促す大事さ -
選択・暗記問題の解き方・コツ・ポイント 2〜おすすめの暗記方法・方法・元寇・北条時宗・文永・弘安の役・モンゴル軍〜｜中学受験・社会
「歴史で完全否定」とは -
算数・理科の学力を上げるポイント・コツ〜描いて理解を深める・「見えてなかったこと」が「見える」ように〜 ｜子どもの勉強・中学受験
「イメージ持って描く」ことから学力アップへ -
入試問題への感性〜志望校のカラー・校風・教育理念・子どもの個性・第一志望〜｜中学受験
子どもの個性と学校の校風 -
学力を上げる学び・勉強法〜頭の良さを育み、成績アップさせる方法〜｜算数・理科・中学受験
波紋が広がるように、点と点を繋げて -
選択・暗記問題の解き方・コツ・ポイント 1〜得点アップ・「暗記できない」から「問題ができる」へ・租庸調・平城京〜｜中学受験・社会
合理的に選択肢を絞る考え方 -
「早起き算数」の大きな効果〜学力アップで「出来ない」から「出来る」へ〜｜中学受験の算数
「早起き算数」の大事さ -
2024年受験への対策 3〜算数・理科の記述のコツとポイント・記述の採点方法〜｜中学受験
採点の姿勢 -
子どもを育てる視線・方向性〜のびのびした賢さ・育む興味・勉強へのやる気・成績アップ〜｜未就学児・小学生・中学生・高校生
のびのびと思考力アップ -
歴史上の人物 1〜問題を解く大事さ・歴史のまとめ・覚え方・流れ・幕末維新〜｜中学受験・社会
試験場でパッと出ることが大事さ -
かっ車の考え方・コツ・ポイント 4〜動かっ車・図を描いて理解・基本的考え方・点に注目〜｜中学受験・理科
「何が大事か」を考えよう -
歴史・理科の勉強のコツ・ポイント〜イメージすることを楽しむ・「出来ない」から「出来る」へ・一次資料と歴史的事実〜｜中学受験・歴史・社会・理科
自分なりにイメージして、楽しく学力アップ -
理科の学び方・暗記のポイント・コツ〜自分なりにまとめる・ノートに書く大事さ〜｜中学受験・小学生・理科
自分が理解するために、書く・描くこと -
かっ車の考え方・コツ・ポイント 3〜動かっ車・図を描いて理解・基本的考え方・大事な「ひも」〜｜中学受験・理科
イメージして、しっかり理解 -
社会・歴史・地理の勉強のポイント〜年号・出来事・人物の暗記・歴史が「出来ない」から「出来る」へ・好きな人物〜｜小学校・中学受験・社会
「楽しく流れを学ぶ」姿勢 -
かっ車の考え方・コツ・ポイント 2〜斜めの定かっ車・図を描いて理解・基本的考え方・複雑な問題〜｜中学受験・理科
かっ車の動きを描いて理解 -
図形問題の解き方・ポイント・コツ 1〜補助線・図形全体を描く・センスよりも勘を磨く〜｜中学受験・算数
図形問題の基本を押さえて、攻略 -
子どもの大いなる学び・伸ばす学力〜絵・作品を大事にする・飾る・選ぶ〜｜子どもの学び・日常生活
未就学児・小学生のお子様の描いた作品、作った作品は大事に -
かっ車の考え方・コツ・ポイント 1〜定かっ車・図を描いて理解〜｜中学受験・理科
かっ車は、基本をしっかり -
学力・成績アップの方法・ポイント〜繰り返して勉強・「出来ない」から「出来る」・吸収する〜｜算数・理科・中学受験
畑を耕すように、吸収するように思考力アップ -
ノートの書き方・まとめ方〜大きく書く・雄大に描く・書く勉強・「出来ない」から「出来る」へ〜 ｜算数・理科・中学受験
大きく・雄大に書いて・描いて、考える力アップ -
算数の「成績アップ」の学習法・ポイント〜早起き算数で「できない」から「できる」へ・苦手意識をなくす〜｜中学受験
「早起き算数」の大いなる効果 -
受験で受かる方法・受かる子の考え方〜苦手科目・教科を「捨てる」ではなく「捨てない」〜｜中学受験・高校受験・大学受験
「得意分野の四天王」を育てる -
算数・数学のおすすめ勉強法・コツ・ポイント〜基礎固め・成績を「上げる」方法〜 ｜中学受験・高校受験・大学受験
中学受験に向け、算数をしっかり -
成績が「伸びない」子が「伸びる」へ〜子どもの主体性を育む：美術館・博物館へ〜｜子どもの勉強・中学受験
子どもの考える力を養成 -
ノートのおすすめ書き方・描き方〜丁寧に・大きく・はっきりと「自分なり」に書く・描く｜小学生・中学生・高校生・勉強法
想像力・創造力高める教育 -
歴史・地理の暗記方法・ポイント・コツ 2〜文章題から知識を増やす・余話を楽しむ・頭脳を鍛える〜｜中学受験・社会
文章題を上手く学ぶこと -
歴史・地理の暗記方法・ポイント・コツ 1〜穴埋め問題の解き方・学び方〜｜中学受験・社会
自分なりに整理する大事さ -
楽しむ知育・工作 7〜機械への興味・タミヤ楽しい工作シリーズ〜｜子供の教育
色々な動き -
記述式問題と選択式問題 2〜育む「考える力」〜｜中学受験・高校受験・大学受験
選択式問題から学ぶ姿勢 -
江戸から東京へ 14〜家康入府前から現代への概観・都市づくりと物流・都市改造・上下水道〜｜都市のインフラ
江戸の急速な都市・街づくり -
相似形の性質と間違えやすいポイント〜テクニックより大事なこと・相似形は「お友達」・相似形の理由・分かる辺の長さを計算・分数と少数の計算のコツ・問題13(4)解法〜｜中学受験・算数実践92
相似形は「お友達」 -
成績・合格判定の焦り・不安を解消・受かる子〜得意分野を広げる・不得意科目〜｜中学受験・高校受験・大学受験
「四天王分野」の活躍 -
知育おもちゃの効果と勉強〜木製コマを回そう〜｜子供の教育
非常に高い安定感の木製コマ -
算数実践91〜問題 13(4)図形（正方形）解き方：相似形を見つけるコツ・ポイント〜｜中学受験・算数
相似形を探す姿勢 -
2024年受験への対策 2〜算数・理科の記述へのコツ・考え方〜｜中学受験
計算ミスに気づいて・・・ -
成績・合格判定が「上がらない」ときの気持ち・受かる子〜得意科目・得意分野を意識・算数（数学）・理科・社会・国語への視線〜｜中学受験・高校受験・大学受験
あなたの四天王 -
楽しむ知育・工作 6〜大人も一緒に・タミヤ楽しい工作シリーズ〜｜子供の教育
最終形をイメージ -
2024年社会の視点 2〜江戸時代と現代の歴史・徳川将軍・御三家・御三卿・選挙制度〜｜中学受験
具体的に何が違うか、考える大事さ -
子供の好奇心を育成〜推測・推理を楽しむ経験・朝顔の種の数・武田信玄の貝殻数え〜 ｜算数・理科・社会・国語の勉強
「数えること」と武田信玄 -
山崎直子 17～バブルの宴の中で・パラダイス銀河・夢の島〜｜中学生〜高校生
しゃかりきコロンブスの夢の島 -
算数実践90〜問題 13(3)図形（正方形）解き方：「一直線」の考え方と角度の基礎〜｜中学受験・算数
図形の性質を楽しむ視点 -
算数実践89〜問題 13(3)図形（正方形）解き方：図形の性質・点が一直線上〜｜中学受験・算数
「性質」を考える大事さ -
楽しむ知育・工作 5〜大人も一緒に・タミヤ楽しい工作シリーズ〜｜子供の教育
複雑な工作と基本 -
勝利をつかみとる姿勢〜ミッドウェー作戦のその後・日本海軍の致命的打撃・日本海軍の敗因・あっさり諦める日本海軍・勝つことを目標とする米軍の姿勢〜｜人生と学びと受験
致命的打撃を受けた日本海軍 -
記述式問題と選択式問題 1〜好奇心と暗記・金閣寺・足利義満・勘合貿易・北山文化・南北朝統一〜｜中学受験・高校受験・大学受験
選択問題から学べること -
論理的思考を育てる 3〜記述のコツ・練習・「なぜ？」を考える・織田信長の姿勢・革新性〜｜中学受験・高校受験・大学受験
「織田信長になる」イメージ
