新小学校5年生の中学受験生へ〜少しでもトライする大事さ・年度によって様々な解法〜|中学への算数

前回は「図形の考え方を習得しよう:中堅校〜最難関校受験生へ」の話でした。

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中学への算数の4月号

中学への算数の4月号のご紹介をしておりますが、非常に優れたテキストです。

後半の「今年の一題」は、さすがにその道の一流のプロの方々が選んでいるだけあって、全て良い問題・優れた解法です。

本号は「受験数学の基礎固め+来年のイメージ」として、非常に大事な内容を持つと思います。

新6年生の全ての受験生には是非ご購入頂き、数題でもやって欲しいです。

取り組む際、問題の考え方・取り組み方は、順次ご紹介するので参考にしていただければと思います。

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少しでもトライする大事さ

さらに、御三家・最難関校を目指している新小学校5年生(小学校4年生)の方も、少しでやってみると良いでしょう。

少し早いかもしれませんが、基本的な問題だけでもやってみましょう。

でも、全然
分からないよ・・・

自信なくなっちゃう
かも・・・

算数が余程得意な方以外は、日々の演習以降は難しいでしょう。

そもそも、中学入試当日まで1年以上ある5年生の方たちは、「解けなくて当然」くらい良いでしょう。

「少しでもトライする」ことは、とても大事です。

ほんのちょっと触れてみるだけでも良いでしょう。

最初の初歩的(新6年生にとって)問題を、何題かやるだけでも効果が高いでしょう。

年度によって様々な解法が紹介

受験雑誌は「1年間で完結する」内容になっています。

問題や考え方は執筆者の考え次第で、年度によって様々な解法が紹介がされています。

「ほんの少しやってみる」だけでも効果があります。

今年の1年と来年新小学校6年生になった時の1年では、取り上げられている問題・解法・考え方が異なります。

意欲的な新小学校5年生も是非やってみて、年度末に処分せずに来年も大事にとっておきましょう。

あの時の解法が
良かったな。

とか「

あの問題、
もう一度復習してみたい!

と思うことがあるでしょう。

「問題数を増やす」という考え方ではなく、「効果的な考え方・解法を多く身につける・習得する」というスタンスです。

あまり無理せずに、多くの問題に取り組まないようにしましょう。

後半の「今年の一題」は、もし志望校があったら

ふ〜ん

とチラッと読んで、少し描いて

そうなんだ。

と思うだけでも良いでしょう。

明日は難関中学受験の方へ向けて、4月号の「習得すべき問題」をご紹介します。

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