前回は「選択・暗記問題の解き方・コツ・ポイント 4〜暗記問題を考える姿勢・方法〜」の話でした。
「暗記だけ」ではなく、状況から選択肢を推測する
開成中学校の2020年の社会第2問です。
次の問9を考えてみてください。
今回は「正しいもの」です。
「正しいもの」と「誤っているもの」を間違えないように、しっかりマークしましょう。
順に見てゆきましょう。
アは、家康がキリスト教禁教令の話で、日本人の海外渡航は
海外渡航・・・
どうだったかな？
と、思うかもしれません。
海外渡航も禁じたのは徳川三代将軍 徳川家光です。
そこでxですが、よくわからない場合は△にして進みましょう。
徳川家康は、亡くなる前年の1615年に、豊臣家を滅ぼします。
やっと、
豊臣を消した・・・
大人しく徳川に従えば、
存続させてやっても良かったのだが・・・
この時まで必ずしも徳川家が日本の代表ではなく、形式的には家康は豊臣家の家臣でした。
ですから、
そこまで家康が、
強権を振るうことはできないかな・・・
と、考えましょう。
大激戦だった島原の乱
イは、島原の乱は徳川幕府にとって大変衝撃的な事件でした。
1615年の大坂の陣以降、20年間は比較的平穏でしたから、感覚的には内戦に近いでしょう。
手を焼いた幕府は、なんと13万人もの軍勢を島原に派遣し、なんとかやっと鎮圧しています。
宗教で一致団結した
一揆がこれほど強いとは・・・
特にキリスト教は
注意しなければならない！
そして、「ポルトガル戦の来航を禁止した」のです。
ちょっとわからなくても、
ほとんど内戦だった、
島原の乱・・・
あの大変な事件のあとは、
キリシタン関係のポルトガルの来航を禁止しそう・・・
と、考えて、ほぼ○です。
ウは長崎に来航して交易することを認められたのは、オランダと中国のみで、朝鮮は対馬・宗氏を介しています。
xなのですが、このことを知らない場合
そうかも
しれない・・・
と考えると△となります。
エは「江戸期を通じて」が気になります。
「通じて」ということは「江戸期ずっと」になります。
「少しの期間でもそうでなかった」可能性がありますから、xです。
実際は、蝦夷地が幕府の直轄となったのは、ロシアやアメリカなどの船が来て、防衛のために直轄地とした江戸末期です。
それまでは、松前藩が蝦夷地を管理していました。
歴史で否定することは難しいので、基本的にxというお話をしました。
このように「通じて」「ある期間ずっと」というのは、「必ずしもずっとではない」可能性が高いです。
そこで、xであることが多いです。
「異民族が住む地」という意味の「蝦夷地」は、1840年に日本で作成された世界地図に描かれています。
上の日本で作成された地図の拡大でも、「日本を意味する黄色」が蝦夷地には塗られていません。
アイヌ先住民族がいたことからも、蝦夷地に対する視点は様々であったのでした。
上記の様になります。
答えはイとなります。
出来事・人物を丸暗記ではなく、イメージも一緒に
多くの受験生の方が、日本歴史のまんがをお読みでしょう。
島原の乱では、徳川幕府が「かなり手を焼いた」ように描かれているでしょう。
そういうイメージは、ぜひ頭に入れておきましょう。
島原の乱は、
幕府にとって、とても大変な事件だったんだな・・・
というイメージがあれば、その反動で将軍が強硬策に出ることが想像できます。
実際、「血で血を洗う」ような死闘の果てに鎮圧した島原の乱。
「乱」と言っても、「戦争」に近い大規模な戦いでした。
「日本人の海外渡航を禁止」というのは、現代ほど人の流れがなかったとしても「かなり強硬な政策」です。
そういう「かなりのこと」を徳川家光が強行したイメージが大事です。
徳川家光が、
私は
生まれながらの将軍である！
と宣言した「強い将軍のイメージ」と重なります。
そういうふうにイメージをつなげてゆくと、暗記もしやすくなります。
直前期は大変で「ひたすら暗記」することも必要かもしれませんが、「きちんと頭に残ること」が大事です。
「量をこなさなくては」と焦る気持ちも分かりますが、明確に知識として定着することも大事です。
物理の「作用反作用の法則」と同じで、歴史では「何かの反動」が多いのが実情です。
幕末、当時の総理大臣格であった、井伊直弼大老の暗殺事件・桜田門外ノ変。
これは、井伊直弼が実行した「安政の大獄」の「反動であった」側面があります。
徳川幕府に楯突こうと
する連中は全て消せ！
おい、ちょっと待て！
それは「やりすぎ」だろう！
関係ない！
大名なら蟄居、志士とかいう奴らは斬首！
おのれ、井伊め・・・
見ていろ・・・
このようにイメージを膨らましながら、知識をどんどん増やして暗記問題に強くなってゆきましょう。
