前回は「海兵の若者たちが毎日音読した「五省」〜人間として最も大事なこと・海軍兵学校と現代の大学の目的と存在意義・日本の大学進学率の推移〜」の話でした。
「帝大よりも先」だった陸士と海兵設立：欧米列強から国家守る軍指揮官
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今回は、上の海軍兵学校の若者たちが毎日音読した「五省」を具体的に考えてみます。
難しい漢字もあり、高校生や大人でも「読めない字」があると思われます。
当時「16歳〜19歳」が海軍兵学校への入学時期で、現代の高校〜大学相当になります。
海兵３号生S憧れの
海軍兵学校に入学だ！
戦前に存在した「海軍士官を育てる超エリート校」だった海軍兵学校。
当初は、明治政府によって築地につくられた海軍操練所・海軍兵学寮が前身です。
大日本帝国我が国の国力を
増強しなければ！！
徳川幕府を討幕して、新たな明治時代を築いた明治維新の元勲たち。
大久保利通我が国の産業も軍事力も
増強する必要がある！
当時は、欧米列強がアジアを侵略し続けていた時代で、アジアは「ほとんど欧米の植民地」でした。
現代では、米国などでは「宇宙軍」なども存在しますが、大きく陸海空軍に分かれます。
明治時代は、諸外国含めて、まだ空軍はありませんでした。
つまり「陸海軍」が国家を守る時代でしたが、
大久保利通我が国の海軍の
力が貧弱すぎる・・・
江戸時代末期に、佐賀鍋島藩、薩摩島津藩などで造船が可能でしたが、欧米より遥かに貧弱でした。
西郷隆盛まあ、陸軍の方は、
我が薩摩藩士が強いごわす・・・
おそらく「強力だった武士・藩士の存在」によって、陸軍は「欧米とも戦える」状況でした。
実際、銃などの武器は劣るものの、白兵戦であれば当時の薩摩藩士は世界最強だったでしょう。
大日本帝国我が国の
海軍の指揮官を育成しなければ！
| 設置年 | 大学名 |
| 1868年 | 陸軍士官学校（前身の兵学校） |
| 1869年 | 海軍兵学校（前身の海軍操練所・海軍兵学寮） |
| 1877年 | 帝国大学（東京帝国大学） |
そして、海軍の指揮官を育成する海軍操練所（海軍兵学校）が創設されました。
欧米と違い、「正式な教育機関の確立」がやや遅れていた大日本帝国。
帝大などは「後回し」で、まずは陸軍士官学校と海軍兵学校の設立が急務でした。
海兵３号生S至誠に悖る（もとる）
なかりしか！
海兵３号生S言行に恥ずる
なかりしか！
海兵３号生S気力に欠くる
なかりしか！
海兵３号生S努力に憾み（うらみ）
なかりしか！
海兵３号生S不精に亘る（わたる）
なかりしか！
そして、「エリート海軍士官」の根幹が、この「五省」です。
人格の骨格となる海兵の「五省」：誠実さと真心大事に
後に、東京・築地から、はるか遠くの広島・江田島に移動した海軍兵学校（海兵）。
海兵では、現代の感覚で考えると「スパルタ」を超えた「超スパルタ」教育が行われていました。
山本五十六海兵の教育は
楽しかったが、キツかったな・・・
山本五十六あの教育は、いわば
「弾圧注入教育」だからな・・・
時期によりますが、海兵での「学習期間」というより「修行期間」は３年か４年でした。
３年か４年の間、学生たちは、教員及び上級生から、文字通り「学びを叩き込まれた」のでした。
「超スパルタ」で「超詰め込み」だった海兵の教育からは、多数の海軍将官たちが巣立ってゆきました。
永野修身ちょっと、海兵の教育は
「詰め込み式」過ぎる・・・
永野修身これでは、画一的な人物ばかり
育ってしまい、独自性が失われてしまう・・・
永野修身自学自習のダルトン（ドルトン）式で
海兵の教育を変える！
永野のようなリベラルな発想もありましたが、概ね「詰め込み教育一辺倒」だった海兵の教育。
海兵の教育の是非はありますが、この「五省」はとても良いと考えます。
毎日猛勉強と猛特訓を終えた学生たちは、最後に自習の後、５分ほどの間で毎日「五省」を読みました。
おそらく、海兵の３号生（または４号生、海兵最低学年）は、
海兵３号生S毎日読まされるから、
もう暗記してしまった・・・
入学して一月で「丸暗記してしまった」でしょう。
現代では、低学年から「一年生、二年生・・・」ですが、海兵では逆でした。
海兵では、「最上級生=一号生」で、以下、二号生、三号生となりました。
海兵３号生S僕は入学してばかりの
三号生だ！
海兵の修行期間によって、最低学年は三号生か四号生になります。
この「五省」は、海兵の試験で出されたかは不明ですが、「暗記すべきこと」だったでしょう。
本来、暗記は「ひたすら暗記する」よりも「何度もやって覚えてしまった」のが望ましいです。
「ひたすら暗記」は、試験が終わった後などに「すぐに忘れてしまう」傾向があり、あまり意味がないからです。
暗記ではなく「習得」と考える話を、上記リンクでご紹介しています。
男子高校生確かに毎日読んだら、
覚えそうだね・・・
この「何かを毎日読む」だけでも、現代の感覚では「スパルタ」です。
一方で、「五省」は「人生の根幹をなす言葉」であり、この言葉を現代の方が知ることは意義深いです。
海兵と同等の学年である、高校生・大学生はもちろん、小学生・中学生にとっても大事でしょう。
一度、声に出してみましょう。
男子高校生至誠に悖る（もとる）
なかりしか・・・
女子高校生言行に恥ずる
なかりしか・・・
男子高校生気力に欠くる
なかりしか・・・
女子高校生努力に憾み（うらみ）
なかりしか・・・
男子高校生不精に亘る（わたる）
なかりしか・・・
「五省」は「海兵=海軍軍人志願者」向けなので、内容な完全に「男子向け」です。
一方で、内容は男女関係なく「普遍なこと」であり、女子にとっても味わい深いでしょう。
女子高校生難しい言葉だけど、
内容は深そう・・・
「五省」は、原語は少し難しいので、現代語訳で考えてみましょう。
一、誠実さや真心、人の道に背くところはなかったか
一、発言や行動に、過ちや反省するところはなかったか
一、物事を成し遂げようとする精神力は、十分であったか
一、目的を達成するために、惜しみなく努力したか
一、怠けたり、面倒くさがったりしたことはなかったか
まずは、トップに上がるのが、
海兵３号生S誠実さや真心、
人の道に背くところはなかったか！
「人の道」は高尚な感じがしますが、「誠実さや真心に背かなかったか」です。
これは「人生の根本的なこと」とも言えます。
中学生や高校生は、
男子高校生とにかく勉強して
偏差値上げるぞ！
偏差値アップを目指すのも良いですが、時には、
男子高校生僕は、誠実に、真摯に
学んでいるかな？
女子高校生私は、誠実に、真摯に
学んでいるかな？
「誠実に真摯に、将来のために学んでいるか」を考えてみるのも良いでしょう。
そういう姿勢が、長期的視点では「学力アップにつながる」と考えます。
次回も「五省」の内容を具体的に考えます。
