前回は「『暗記』というよりも『知識を習得する』と考える」の話でした。
試験当日へ向けて：手を動かして予行練習
いよいよ関西圏は、まもなく入試当日となりました。
首都圏の山場は、残り20日程になりました。
算数は、これまでに取り組んだ問題の確実な習得目指して、しっかり復習しましょう。
ノートでも紙でも、頭で考えるだけではなく実際に手を動かしましょう。
考えることも大事ですが、手を動かすことは、とても大事です。
試験当日、「頭の中で考えた事」は採点者には伝わりません。
志願者の努力は、出来るだけ
読み取るが・・・
志願者の頭の中は分からないから、
書いて欲しい・・・
と採点者は考えています。
入学試験当日は「手を動かして、考えた事・分かった事」を表現する必要があります。
そのためには、「手を動かす事」は「入試当日の大事な予行練習」となります。
思考の整理：手を動かして理解
手を動かすことは、「試験当日の予行練習」だけではなく、思考の整理にも役立ちます。
しっかり手を動かして、もう一度しっかり考えて、理解しましょう。
そして、考え方・解法を再確認して、きちんと身につけましょう。
特に算数・理科は、ちょっとした絵・イメージなどを描くようにしましょう。
こういうことを「しっかりやっておく」と、試験当日も「手が動く」でしょう。
「手が動く」ことは、非常に大事なことです。
理科・社会の記述式・論理問題は、文章やグラフなどを理解する思考を復習しましょう。
出来る問題は「即答」
理科・社会の暗記問題に関しては、選択問題は4つ程度の文章が出ます。
それらの選択問題は、出来るだけ早く確定するようにしましょう。
そして、人名・出来事などを答える問題は、知っている問題は「即答出来るように」しましょう。
これは、
〜だ！
と分かることは、どんどん解答してゆきます。
これは、
何だっけ？
と「分からない」「知らない」問題があった時。
そういう問題は、当日必ずあるものです。
そういう「分からない問題」にこだわり過ぎず、他の問題を確実にしましょう。
特に小問形式の「出来る問題」は、問題文を見たら「パパッと手が動いて、解答に至る」ように心掛けましょう。
社会の問題は、知っている場合「パッと分かる」ように心がけましょう。
机の上で、瞬発力をつけて対応するイメージが良いでしょう。
当日をイメージして、頑張ってみましょう。
