前回は「回路のわかりやすい考え方 4〜合成抵抗を求める・「抵抗をまとめる」イメージ・状況を把握して公式〜」の話でした。
描いて「しっかり理解」する姿勢
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動かっ車にかかる力・移動する距離・長さを描いて理解しました。
多くの方が「苦手」に感じる電気・電流の問題では、オームの法則の意味を考えて、理解しました。
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比較的、簡単な回路を例に、具体的に考えました。
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電流の流れ・電気の電圧(起電力)を矢印で描いて、回路全体の電流・電圧(降下)を考えてみました。
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そして、「合成抵抗を使う」のではなく「合成抵抗を算出」してみました。
このように、理科の力学・電気分野は、状況を「しっかり理解する」姿勢が大事です。
水溶液の性質・生物など「暗記すること」も多い理科。
性質などは「雰囲気などをイメージする」ことが大事です。
「イメージする」ことが大事でも、「暗記」にも時間がかかります。
そこで、理科の力学・電気分野は、「基本原理・法則を理解して、出来るように」しましょう。
バネの基本的性質
今回は、バネ・てこの話です。
電気に比べると、比較的分かりやすい分野ですが、「しっかり理解」しましょう。
バネ・てこは、根本的な事柄が異なりますが、これら二分野を、まとめてしっかり理解しましょう。
ばねが一つであれば、イメージできます。
電車・新幹線・自動車などの身の回りのもので、たくさん使われているバネ。
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ばねが「どのようにつながるか」で、様々な状況が考えられ、問題となります。
「直列・並列につながる」のは、回路と同様で「パターン化」する前に、基本を押さえましょう。
「パターン化する」考え方も、一つの手段です。
一方で、「パターン化」すると、
この問題は、
どのパターンかな・・・
と考える姿勢が身についてしまいます。
そうした姿勢は、難関校・最難関校の「合否を分ける」問題には対応しにくい面があります。
「フックの法則」という非常に基本的で、シンプルな法則があるバネ。
・バネにかかる力は、バネの伸びに比例
この性質は、非常に分かりやすいです。
こういう法則・公式を、
暗記しなきゃ!
と考えるだけではなく、
これは、どういうこと
だろう?
と興味を持ってみると、イメージが湧くでしょう。
バネの直列つなぎ
バネが一つの時は、分かるので、バネが直列に二つつながっている場合を考えてみましょう。
「基本的イメージを持つ」ことで、大きく理解度が異なります。
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上図の、同じバネが2本つながっている状況を考えましょう。
実際にバネやおもりを描いてみましょう。
バネのグルグルって
描くのが難しい・・・
「きれいに描こう」とすると、なかなか難しい面があるバネの絵。
上のように、グルグルっと思い切り描いてみましょう。
それが、少し歪な形であっても良いのです。
ちょっと
へんでも良いの?
「状況が変わるほど」違う絵は困りますが、「状況が同じ程度」ならば、良いでしょう。
このような絵を実際に描いて、理解しましょう。
バネの直列つなぎは
簡単!
これは
分かるよ!
これは、分かる方が多いかもしれません。
「きちんと説明できるかどうか」を確認してみましょう。
説明って・・・
上のバネも、
下のバネも同じ重さが、かかるよね。
その通りですが、しっかりと力の関係を考えましょう。
バネにかかる力を描く
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おもりで、まずは下のバネに重さがかかるので、下向きに矢印を描きましょう。
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続けて、下のバネにかかった重さが、上のバネにもかかります。
すると、両方のバネが50gずつ重さがかかって、下に引かれます。
バネでも
矢印は便利だね。
力・重さがかかるのが、
イメージできる!
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上・下のバネに同じ重さ・力がかかりますので、同じ長さ伸びます。
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基本的な問題を考えました。
これは
簡単!
と思わずに、「なぜ、こうなるのか?」を少し考えてみましょう。
すると、理解力が進み、「しっかり理解する」姿勢が身につくでしょう。
そして、理科の成績がアップするでしょう。
次回は下記リンクです。