前回は「地球の自転と公転のなぜを理解する考え方〜公式を導びける学び・地球が太陽の周りを常に周っているイメージ・夏至と冬至と春秋分の具体的イメージ・猛烈な太陽のイメージ〜」の話でした。
大人も分からない中学受験理科：数多くの暗記と多数の合理的理解
今回は、中学受験の理科に関する話です。
中学受験の理科は、原則として「小学生が学ぶ範囲の理科」です。
そして、「小学生が学ぶ理科」とは、文部科学省が学習指導要領などで細かく定めています。
ところが、「小学生が学ぶ範囲の理科」である中学受験の理科は、かなり広範囲で難易度が高いです。
範囲は「理科に関すること」であれば「全分野」と言ってもよく、中学受験生は大変です。
中学受験生を持つ親の方は、ぜひ一度、子どもが学んでいる理科のテキストを見てみましょう。
あるいは、子どもが受けている模試などの問題をちょっとご覧下さい。
親の専門・学力にもよりますが、パッと解ける問題はかなり少ないです。
中には、
受験生の父親これは
ちょっと分からないな・・・
「全然分からない」問題も多数あるはずです。
生物系などの暗記は、得意な方以外は「知らない」ので仕方ありませんが、
受験生の母親この電気の問題、
ちょっと解けない・・・
大人なら常識の「オームの法則」を考えれば「解けるはず」の電気の問題も難問が多いです。
とにかく、「大人も分からない中学受験理科」を必死に学ぶ小学生は大変です。
そして、「数多くの暗記」と「多数の合理的理解」が必要な理科。
他の科目も、「数多くの暗記」と「多数の合理的理解」が必要ですが、理科は両方が極めて多いです。
理科の効率的暗記方法：「丸暗記」ではなく「自分なりに理解」の暗記
小学校の「理科」は、実に広範囲の分野を含んでいます。
昆虫や植物、人体、水溶液の問題などは、「知ってなければ解けない」問題が多数あります。
社会は「知識・暗記が中心」になる傾向があります。
実は、理科も「知識・暗記が中心」ではなくても「知識・暗記がほぼ中心」となる傾向があります。
上のような電気・回路の問題は、「原理・原則を理解」すれば全て解けます。
そして、この「原理・原則を理解」こそが理科の最も重要な姿勢と考えます。
その一方で、「定められた時間内に正答に至る」ためには、「公式などの暗記」も必要です。
この「定められた時間内に出来るだけ多くの正答に至る」は、「試験の最重要性質」です。
すると、これらの合理的理解に関しても、「知識・暗記が大事」となります。
まだまだ理解力が未熟であり、中学生・高校生が取り組むべきかもしれない「原理・原則の理解」。
大人から見れば、大学生の頃の自分ですら「まだまだ未熟者」です。
中学受験生=小学生が、これらの理科の学習をするのは大変です。・
ここで、小学生が理科を学ぶ時には「ひたすら暗記」を避ける方が良さそうです。
例えば、「地軸の傾き=23.4度」は、必須の知識です。
出題者地球の地軸の傾きは
何度ですか？
こういう「直球問題」は少ないと考えますが、選択肢などであるかもしれません。
男子小学生よしっ！
地球の地軸の傾きは23.4度！
こうして暗記するには、「23.4度」は「2,3,4」と並んでいるので、「暗記しやすい」です。
ここで、この「地軸の傾き=23.4度」を自分なりに想像してみましょう。
23.4度とは、「直角の1/4に近い」角度です。
こう理解すると、「地軸の傾き=23.4度」が、割合すんなり頭に入りませんか？
こういう理解は、「参考書やテキストに書いてあること」でも良いです。
あるいは、「自分なりの理解」でも良いと考えます。
女子小学生「自分なりの理解」が
正しいのか、自信ない・・・
「自分なりの理解」が、必ずしも正しくなくても良いと思います。
まずは、「ただ暗記」ではなく、「自分なりに理解」しながら、色々と理解してみましょう。
ほとんどの人にとって「ひたすら暗記」は、苦痛です。
「自分の好きな科目・分野」であれば、「ひたすら暗記」も苦痛にならない場合もあります。
「自分なりに理解」または「自分なりに解釈」しながら、暗記すると効率が上がるでしょう。
