整理一下思路 2-提升综合实力-|算术/科学

上次是“整理思绪1-提升综合实力-”的故事。

对于图形问题,考虑如何有效地绘制辅助线。

同样重要的是要考虑“为什么这条辅助线会提高能见度?”

“为什么?” “为什么?” 视角在数学和科学中非常重要。

初中数学考试也很困难。

能够“解决”这样的问题,就其本身而言,是一种很高的学术能力。

但是,那个“解决能力”是否是“导致后来的学术能力”是另一个问题。

初中考难度学校到最困难的学校,难点多,限期解决的问题多。

有不少问题需要在 50 到 60 分钟内解决,即使你单独看问题也会感到“困难”。

即使“如果你解决了大约70%,那就是及格线”,也很难“确保70%”。

初中考试难度越来越大,主要是数学,主要原因是“多年来积累了各种问题”。

即使提问者是算术和数学专业人士,也很难创建“与以前不同类型的问题”。

其中,当你试图创造一个“新类型”的问题时,往往会“增加难度”。

对于这样的“难题”,还有一种“学习很多解题技巧”的学习方法。

然而,“解决技术的积累”“未来会不会产生强大的力量?”将是非常值得怀疑的。

在 50-60 分钟内处理 4-5 个谜题是非常艰苦的工作。

“可以通过纸笔测试来衡量的能力”可能会有限制,但我认为最好限制问题的数量。

如果考试时间是50到60分钟,我觉得2到3道题就刚刚好。

可想而知,题量会略有减少,而“深入思考”类型的题量会增加。

这将使提出问题的人更容易创建问题,并且他们将更容易选择将来会在学术能力上有所增长的申请人。

让我们牢牢地组织我们的思想,以处理“深入思考”的问题。

如果你喜欢这篇文章
跟着我!

目次